Рубрика: Новости

ХРОНИКА СОБЫТИЙ. 03.08.2018

Небольшое фойе в Общественной палате Российской Федерации. Денис Сергеевич Андреюк, исполнительный директор Российской Ассоциации Содействия Науки и руководитель проекта «Услышать завтра российской науки» дает вводную: “Главная проблема  популяризации современной науки — с возрастными учеными сложно общаться детям. РАСН уже имеет свои отделения во многих регионах России, но там «взрослая» наука, ни школьникам, ни студентам она не понятна. А мы хотим разговаривать и с самыми молодыми тоже” . Публика разношерстная:

  • студенты ВУЗов со всей России, участники команд общероссийского конкурса “Услышать завтра российской науки”;
  • ученые с большим количеством регалий: Лисица Андрей Валерьевич, сорокалетний академик — директор ФГБНУ “Научно исследовательский институт биомедицинской химии имени В. Н. Ореховича” (“Быть академиком в России в 40 лет это то же, что получить Нобеля); Волчков Павел Юрьевич, руководитель инновационной лаборатории геномной инженерии в МФТИ;
  • директора и управляющие крупных российских научно-производственных объединений: Щербаков Михаил Иванович, генеральный директор ЗАО ИРТИС, Быков Виктор Александрович, президент холдинга НТ-МДТ, экспортирующие современные микроскопы по всему миру; Цибульский Виктор Филиппович, руководитель комиссии по энергетике (РАСН), один из главных реформаторов отечественной ядерной энергетики.

Атмосфера довольно оживленная, без официоза. Молодежь переговаривается между собой, проскальзывают какие-то шуточки. Д. С. Андреюку, наконец, удается перейти к официальной части — представлению проектов-победителей конкурса и награждению.

Конкурс в рамках проекта  «Услышать завтра российской науки» собрал много заявок по всей стране, общей целью которых была популяризация науки в молодежной среде. Проекты получились разные и по масштабу и по значению, “напоминали цыганскую юбку”. Интернет-голосование решило судьбу участников, однако одному из членов жюри особенно приглянулся один из проектов. Он добавил еще одну команду победителей и оплатил ему приз из собственного кармана.

Первым проектом стали Философские бои, которые организовала группа преподавателей Челябинска для своих учеников. Школьникам преподали краткий курс ведения дискуссий, философский минимум, выдали красивые футболки и устроили дебаты.

Скрипин Николай Сергеевич в своей речи обратился к международному опыту: “Во Франции преподавание философии в школах началось со времен Наполеона, недавно позитивный опыт переняла Бразилия и Ирландия. Причем в Ирландии президент страны оказался также президентом школьного философского движения”.
Проекту около двух лет, за это время молодым учителям удалось организовать урок дополнительного образования и написать методичку, которая может служить руководством для других учителей России. Ребятам удалось организовать и провести несколько имиджевых философских боев для челябинских школ. Они даже инициируют вопрос  о введении философии в школьную программу. И   это хорошая история для разностороннего развития школьников, расширением их кругозора.

После выступления на Николая накинулись с вопросами  про национальную идею, нужна ли она сейчас и в чем она состоит. Николай отвечает уклончиво — нужна, но своя собственная. Ему видится прошлое российской философии наравне с немецкой, видимо вспоминает начало двадцатого века. Это можно сделать образование, показав детям на раннем этапе способности философского мышления. Идея не нова, будем надеяться, что у ребят все получится.

Второй проект был связан с популяризацией экологии за рамками школьных дисциплин – Экологические экскурсии. Команда из Калужской области вначале организовала экологическую тропу в черте городского бора, он занимает около 10 гектаров. Детей из местных школ водили на экскурсии. Школьники рассказывали друг другу, и команда экскурсоводов решила начать подготовку молодых гидов.

Два года назад Тесник Юлия Александровна, Алексанов Виктор Валентинович и Удовкина Лилия Сергеевна получили небольшой грант, на который им удалось открыть музей и устроить школьникам настоящую подготовку квалифицированных (по детским меркам, разумеется) гидов для экологических экскурсий. 10 учеников уже закончили обучение.

Главной целью проекта Юлия Тесник называет “популяризацию знания о любви к природе”.

Вопрос: Удалось ли проследить дальнейшую карьерную траекторию детей?

Юлия: Да, несколько детей в дальнейшем стали студентами ВУЗов по связанным с экологией специальностям.

Третий проект был посвящен популяризации истории. В режиме онлайн на популярных площадках (VK, Youtube, Twitch, Instagram) в режиме реального времени транслировали лекции об истории. Никита Сергеевич Степаненко, аспирант исторического факультета, следил за исторической достоверностью. Рыжевский Павел Габриэлович отвечал за коммуникацию и вовлечение зрителей. Тандем получился удачным, достаточно быстро ребята решили развить идею и организовать интерактив для зрителей — Исторический марафон. Зрители трансляции принимали участие в интерактивной викторине.

Никита признал, что историческая тема не является особенно популярной, однако интерес к проекту есть, как и постоянные зрители. В будущем проект однозначно видоизменится, как и каналы передачи информации.

Вопросы не касались темы проекта, а были связаны с достоверностью исторической науки.

Четвертым проектом стал Conservatorium, участники которого хотят создать площадку для взаимодействия взрослых ученых и школьников, еще не определившихся с выбором факультета для поступления. Оказалось, что некоторые из школьников еще во время обучения школы имеют общие представления о том, какие научные интересы они будут проявлять в будущем. Иначе говоря, вынашивают тему своей будущей дипломной работы. Разумеется, им необходима некоторая поддержка ученых, которые могут сориентировать их и подсказать, где искать нужную информацию.
Проект разработали школьники, так что он интересен как пример школьной самоорганизации. Он еще не был запущен, однако отдадим им должное — возраст участников не превышает 17 лет. Будем надеяться, что у ребят все получится.

Пятый проект назывался A. T. O. M. (Активные, Творческие, Объективные, Молодые), его целью была популяризация физики. Организаторы — студенты из Тулы, вначале организовали лекции собственных преподавателей для всех желающих. Через социальные сети они приглашали знакомых и детей, лекции были достаточно популярны. Получив поддержку РАСН, в Тулу стали приезжать лекторы из Москвы. Их выступления для всех желающих были бесплатны.

Позже инициатива получила некоторую огласку в медиа, и ребята попробовали организовать мероприятие за стенами ВУЗа. Оказалось, что достаточно просто инициативы — местное креативное пространство предоставило помещение и оборудование.

Инициативные студенты пошли дальше — несколько мероприятий они провели на площадках дружественных организаций. Помимо лекций, для детей организовали детские деловые игры. Интерактив был оценен школьниками по достоинству.                                                                                                                                                                                                                           Делегация из Тулы была самой многочисленной — около десятка молодых людей, студенты разных специальностей ТГУ.

Завершил цепочку проектов- победителей  Иван Сергеевич Бушуев, организатор молодежного медиапространства в городе Ступино. Проект был призван выявлять активную молодежь, которая хочет реализоваться в научной сфере.

“В принципе, мы поддерживаем любую инициативу, главное к нам обратиться”. Участникам проекта Ступино-Вперед предлагалось почувствовать себя СМИ всеми способами — стать блоггером, снимать репортажи, ролики и рассказывать людям о событиях. Проект является общефедеральной историей и уже завоевал несколько премий, включая губернаторскую “Наше Подмосковье”.

С заинтересованными школьниками проводятся занятия, тренинги и семинары, даются рекомендации по ведению собственных каналов в социальных сетях. Помимо этого, для совершеннолетних участников проекта возможны публикации в СМИ, им выдаются полноценные удостоверения прессы, действующие на территории Московской области.

Центр молодежных инициатив уже оброс достаточным количеством интересных связей и деятельности, среди кураторов есть профессионалы, работающие на телевидении, видные общественные и политические деятели.

Иван Сергеевич запомнился сильным эмоциональным выступлением. Он единственный из всех участников осмелился выйти за рамки отведенной процедуры, показав вместо презентации проекта ролик, созданный детьми. Помимо медиацентра, в рамках проекта организуются молодежные интеллектуальные игры. Участники центра имеют около 40 медалей на межрегиональных и областных состязаниях.

В самом конце дня организаторы представили возможность команде из Челябинска продемонстрировать философские бой. Ведущий, Никита, приятным баритоном призывал к порядку почтенную аудиторию. Команды по три человека подбирали аргументы в защиту своих теорий: “Что лучше: виртуальный мир или объективная реальность?” Участники говорили много, и мало кто из слушателей понимал, о чем они говорили. Наконец, один из судей не выдержал. В. Ф. Цибульский обратился к командам: “Разве нельзя выражать свои мысли проще?”. В целом, впечатление от философского боя осталось положительное.

Мы не очень-то верим политикам
И врачам, и учёным умам.
Но для каждого в мире открытия
Всегда есть тот, кто раньше сказал.

Илья Новичков, московское молодежное отделение РАСН
Проект реализуется с использованием гранта Президента Российской Федерации на развитие гражданского общества, предоставленного Фондом президентских грантов.

МАСТЕР-КЛАСС ПО PR

Прошедший 29 июля 2018 года 3-й вебинар в рамках реализации социально значимого проекта РАСН «Услышать завтра российской науки»  для PR-команд регионов дал старт состязанию на их информационную активность. Их инициатива должна заключаться в том, чтобы расшевелить, растормошить, простимулировать на активность всех ребят, которые находятся в их орбите.

В итоговом материале о вебинаре  представлен отчет о том, какие наставления были даны участникам региональных команд.

Основная задача мероприятия состояла в организации состязаний PR-команд регионов накануне проведения Слета (выездного обучающего семинара) молодежных региональных отделений РАСН, запланированного в Москве со 2-го по 4-е августа 2018 года. Несмотря на то, что в рамках Слета планируется проведение специального тренинга о том, как делать PR для своего проекта в соцсетях, как считает руководитель проекта и исполнительный директор РАСН Денис Андреюк: « работу нужно начинать заранее,  чтобы максимально разогреть интерес к мероприятию». Именно поэтому, было принято решение  собрать костяк PR-команд до Слета и заранее очертить, стоящий перед ними круг задач и объяснить общие правила игры.

ПРАВИЛА ИГРЫ

ПРАВИЛО № 1: команды должны сделать собственные оригинальные публикации или републикации материалов  конкурентов. Для их оценки вводится медиаиндекс, учитывающий «вес» публикации, а также  количество ее просмотров и перепостов. Правило простое: количество публикаций умножается на количество просмотров и перепостов.  Для того, чтобы обеспечить все команды максимальным числом информационных материалов по тематике проекта, был организован  чат, в котором будет аккумулироваться весь информационный поток: материалы, тексты, пресс-релизы, а также комментарии о потенциале организации  и научных интересах членов РАСН. Пока в чате зарегистрированы 20 участников, представляющие PR-команды из 6 регионов, но их список может быть расширен за счет всех желающих.

На 29 июля в чате уже размещена публикация Шурановой Анны из Санкт-Петербурга  « Конкурс «Услышать завтра российской науки»: победителей наградят в ОП РФ», которая является примером по информированию о проекте. Отвечая на гипотетический вопрос о том, как сделать на основе данной публикации аналогичную, но другую по содержанию заметку, Денис Андреюк заметил, что если бы он был пиарщиком, то выделил бы в ней несколько тематических линий и сделал их самостоятельными инфоповодами, о которых можно интересно рассказать. При этом, нужно не забывать о републикациях вышедшей статьи в других дружественных группах. Помимо статьи Анны данную работу можно провести с вышедшим анонсом нашего Слета регионов в Общественной палате или разосланным вам текстом об информационном партнерстве с МИАМИР.

По мнению руководителя проекта, информационных сюжетов можно придумать много. Например, если группа представляет университет – интерес должен вызвать сюжет о том, что представители университета приняли участие в интересном мероприятии, тренинге или слете. Если группа, сформирована из тех, кто интересуется наукой – о встрече на слете с молодыми или известными учеными.

Основа успеха заключается в PR- активности. «Транслируйте информацию, пересказывайте ее, инициируйте обсуждение, проводите мозговые штурмы и публикуйте результаты своей деятельности. К сожалению, только усилий проектной группы по информированию о проекте недостаточно, поэтому необходимо активное вовлечение всех ребят в публикационный процесс. Устраивайте обсуждение внутри своей группы о том, как интереснее рассказать о мероприятиях Слета и своем участии в его работе» — таким было главное напутствие Дениса Андреюка.

ПРАВИЛО № 2: Необходимо придумать ключевые словосочетания или хэштеги и обеспечить максимальное число их репостов.

Каждой команде предлагается подумать над созданием хэштегов: слет, РАСН, регион. В качестве примера можно рассмотреть хэштег, предложенный питерской командой #наукасмыслжизни.

Метка для счета — общий хэштег #слет_расн  плюс каждая группа для себя придумывает свой хэштег, по ним мы сравниваем группы между собой.

Дерзайте и самые активные будут вознаграждены за свою работу полезными призами. И помните: кто раньше начнет, у того больше шансов!

Дистанционное образовательное мероприятие проводится  с использованием гранта Президента Российской Федерации на развитие гражданского общества, предоставленного Фондом президентских грантов.

 

ПРИШЛО ВРЕМЯ СВЕРИТЬ ЧАСЫ

29 июля 2018 года в 16:00 часов по московскому времени в рамках реализации социально значимого проекта РАСН «Услышать завтра российской науки»  состоится 3-е дистанционное образовательное мероприятие в формате вебинара.

ПЛАН МЕРОПРИЯТИЯ

  1. Организация состязаний PR-команд регионов в рамках подготовки, проведения и подведения итогов Слета (выездного обучающего семинара) молодежных региональных отделений РАСН;
  1. Организация обмена информацией между подписчиками чата PR-команд регионов;
  1. Креативный конкурс по мастерству: создания и продвижения хэштегов в социальных сетях по проектной тематике.

УЧАСТНИКИ ВЕБИНАРА

Команда «Санкт-Петербург»

Адонин Леонид
Суворова Ирина
Шуранова Анна

Команда «Мытищи» (Московская область)

Лембей Андриана
Гусакова Елизавета
Москалева Валерия

Команда «Москва»

Леднева Мария
Бесфамильная Мария
Демичева Ксения

Команда «Челябинск»

Кожевникова Татьяна
Федотов Максим
Федотов Михаил
Петрушкина Людмила

Команда «Нижний Новгород»

Безрукова Елизавета
Песцова Екатерина
Смирнова Анна

Команда «Владимир»

Кузнецова Екатерина
Ковалёва ТатьянаНаумова Наталья

Если кто-то хотел участвовать, но не увидел себя ни в одной из команд — пишите, сделаем еще команды!

Модератор мероприятия: кандидат биологических наук, член Президиума, исполнительный директор Российской ассоциации содействия науке, заместитель руководителя социально значимого проекта «Услышать завтра российской науки» Денис Сергеевич Андреюк.

Для участия в вебинаре необходима аккредитация на платформе:

https://room.etutorium.com/quicksignup/49360f11588cc78eb8b7a723588cc78eb8b68756

Дистанционное образовательное мероприятие проводится  с использованием гранта Президента Российской Федерации на развитие гражданского общества, предоставленного Фондом президентских грантов.

Молодёжные отделения РАСН: продолжение прямой линии

Второй образовательный вебинар в рамках социально значимого проекта «Услышать завтра российской науки» подвел итоги конкурса проектов молодежных отделений РАСН.

В рамках дистанционного мероприятия был проведен экспресс-анализ качества подготовки конкурсных социально значимых проектов и оценка амбиций активистов молодежных отделений РАСН по их последующему участию в федеральных конкурсах, в том числе и президентских грантов.

Безусловно, главным вопросом участников было обсуждение результатов конкурса. Открытость и прозрачность процедуры голосования, организованной на сайте РАСН, позволяла в режиме реального времени отслеживать динамику изменения общего числа участников голосования и распределения призовых мест. Голосование было остановлено в соответствии с Положением о конкурсе проектов молодежных отделений ровно в 24 часа 29 апреля, но услышать вердикт о результатах из уст заместителя руководителя социально значимого проекта, исполнительного директора РАСН Андреюка Дениса Сергеевича хотелось практически всем участникам состязаний. О его решении по распределению призового фонда и квотам участников 2-х дневного выездного образовательного семинара в городе Москве подробно описано в материале по итогам конкурса.

Не менее важным был заинтересованный разговор о качестве представленных конкурсных работ, степени их проработанности и готовности авторов проектов по дальнейшему участию в социальном проектировании. Развитию молодежных отделений и подготовки к участию в федеральных конкурсах для получения грантов Президента РФ на развитие гражданского общества. Наиболее заинтересованность выразили Екатерина Кузнецова (Владимирское молодежное отделение) и Николай Скипин (Челябинское молодежное отделение).

По завершению образовательного мероприятия, было принято решение о продолжении работы по подготовке проектов (начать расчет бюджета, календарного плана и провести регистрацию НКО и пр.) для того, чтобы во время московского выездного образовательного семинара детально обсудить более подготовленные проекты, тем самым максимально полно используя ресурсность РАСН в качестве наставника молодежных активистов по обучению основам социального проектирования.

Дистанционное образовательное мероприятие проводилось с использованием гранта Президента Российской Федерации на развитие гражданского общества, предоставленного Фондом президентских грантов

Конкурс проектов успешно завершён

3 037 голосов поддержки 10 региональным проектам молодежных отделений РАСН — таков результат завершившегося конкурса! Столь высокая активность показала как заинтересованность регионов в практическом социальном проектировании, так и хорошую командную работу представителей молодежных отделений.

В Положении о проведении конкурса проектов молодежных отделений РАСН, определялось, что он направлен на выявление и талантливой и активной молодежи в регионах присутствия организации, оказание организационной и методической помощи данной социально-демографической группе в ее деятельности в решении задач по:
• популяризации научного знания;
• стимулирования возрождения интереса молодежи к научному творчеству;
• развитии творческих способностей и навыков проведения самостоятельной научно-исследовательской работы;
• обеспечении содействия развитию научной деятельности молодежи и пропаганде научных знаний и достижений отечественной науки в молодежной среде;
• стимулированию развитие социального проектирования среди молодежи;
• тиражированию успешных, выбранных молодежной аудиторией социально ориентированных проектов на базе региональных отделений РАСН в различных субъектах Российской Федерации.

Все перечисленные цели и задачи были с успехом реализованы! Участники конкурсных состязаний продемонстрировали поддержку земляков и собственные лидерские способности. Представленная ниже диаграмма свидетельствует о высоком проценте вовлеченности регионов в поддержку проектов своих молодежных отделений.

Столь активное участие в голосовании и относительно небольшой разрыв по количеству голосов, отданных за лидеров привел к коррекции числа победителей конкурса, заслуживших призы, а потому призовой фонд был увеличен. Как сообщил на 2-м образовательном вебинаре, состоявшемся 30 апреля 2018 года, заместитель руководителя социально значимого проекта «Услышать завтра российской науки», исполнительный директор РАСН Андреюк Денис Сергеевич:

«1. Победителем открытого конкурса признается проект из Челябинска.

2. Призерами конкурса становятся проекты 5 субъектов РФ, призы (одинаковые, на сумму по 25 000 рублей каждому призеру) будут закуплены организатором и вручены на церемонии награждения во время проведения выездного образовательного семинара в г. Москве.

3. В рамках проведения 2-дневного выездного образовательного семинара в Москве с оплатой проезда и проживания участников, каждый из 10 регионов направляет по 3 активиста своего молодежного отделения. Оставшаяся квота из запланированных 50 региональных участников (20 человек) будет распределена в соответствии с результатами голосования. При этом голоса нескольких проектов, представленных одним молодежным отделением (речь о 2-х проектах от Московской области) суммируются.

Таким образом, по результатам голосования за региональные проекты, численность представителей (квоты участия) 10 субъектов распределяются следующим образом:

1) Челябинск — 25% — 6 человек (дополнительно);
2) Московская область — 23% – 5 человек (дополнительно);
3) Калининград — 21% — 4 человека (дополнительно);
4) Калуга — 15% — 3 человека (дополнительно);
5) Краснодар — 8% — 2 человека (дополнительно)».

Де-факто конкурс показал, что работа молодежных отделений уже началась. И если во время конкурсных состязаний ребята проявили себя в качестве соперников, то во время запланированного на летний период 2-дневного выездного образовательного семинара в Москве они должны познакомиться и начать совместную работу в рамках одной команды – Общероссийской общественной организации «Российская ассоциация содействия науке», в ряды которой их торжественно примут, а победителей конкурса проектов молодежных отделений РАСН наградят ценными призами.

Поздравляем авторов проектов-победителей с заслуженной победой!!!


Социально значимый проект «Услышать завтра российской науки» реализуется с использованием гранта Президента Российской Федерации на развитие гражданского общества, предоставленного Фондом президентских грантов

Анонс 2-го образовательного мероприятия

30 апреля 2018 года в 14:00 часов по московскому времени в рамках реализации социально значимого проекта РАСН «Услышать завтра российской науки» состоится 2-е дистанционное образовательное мероприятие в формате вебинара.

К участию в вебинаре приглашаются представители всех молодежных объединений РАСН – участников проекта:

  • Тула;
  • Нижний Новгород;
  • Владимир;
  • Калуга;
  • Челябинск;
  • Томск;
  • Московская область (г.Ступино);
  • Москва;
  • Калининград;
  • Краснодарский край (г. Горячий Ключ).

Для этого необходимо пройти регистрацию по адресу:
http://learn.estsop.ru/course/view.php?id=10

ПРОГРАММА МЕРОПРИЯТИЯ

1) Подведение итогов конкурса проектов молодежных отделений РАСН.

2) Социальное проектирование: обсуждение проектов, предоставленных на конкурс молодежных отделений РАСН.

3) Консультирование представителей молодежных отделений РАСН, заинтересованных в доработке своих проектов с целью приведения их в соответствие с требованиями, предъявляемыми к проектам-участникам конкурса для получения президентских грантов 2018 года.

4) Разное. Обсуждение вопросов по подготовке содержательной программы и списка приглашенных экспертов и членов РАСН в рамках 2-дневного выездное обучающего семинара в городе Москве.

По всем вопросам обращаться к региональному менеджеру проекта Анне Поповой: anny456@mail.ru, телефон 8 (967) 011 87 44.

Дистанционное образовательное мероприятие проводится с использованием гранта Президента Российской Федерации на развитие гражданского общества, предоставленного Фондом президентских грантов

Молодёжные отделения РАСН: Прямая линия

Первый образовательный вебинар в рамках социально значимого проекта «Услышать завтра российской науки», по мнению всех его участников, прошел успешно.

Итоги проведения первого дистанционного образовательного мероприятия показали, что молодежные отделения РАСН не просто открыты, но уже ведут активную работу. О чем участникам мероприятия рассказали в своих выступлениях: Никита Назаров, представляющий Тулу, Николай Скипин — Челябинск и Мария Пикалова — Москва

Для модератора мероприятия и заместителя руководителя проекта, Дениса Сергеевича Андреюка, было важным услышать от каждого участника образовательного мероприятия о том, что было интересным и полезным в образовательном и профориентационном планах для оказания ресурсной помощи молодежи со стороны крупнейшей общероссийской организации, какой является «Российская ассоциация содействия науке», а также для организации эффективного диалога и обмена успешными практиками работы с молодежной аудиторией между регионами-участниками проекта.

В рамках более чем 1,5-часового диалога удалось поговорить как о конкурсе проектов молодежных отделений РАСН, старт которого запланирован на 18 апреля (ко времени проведения вебинара проекты были практически подготовлены на 80-90%), так и о том, кого в качестве участников и лекторов предстоящего летного выездного семинара ребята хотели бы увидеть.

Коллективным решением, а именно таковым оно и было, так как, несмотря на значительную разницу в часовых поясах, в вебинаре участвовали все представители молодежных отделений, было принято:

1) Начать формирование тематики выступлений и согласование списка персоналий, представляющих ведущих отечественных ученых для участия в летнем выездном образовательном семинаре. Для этого представители молодежных отделений должны направлять свои предложения в электронном виде в адрес проектной группы.

2) Считать процесс подготовки к конкурсу проектов молодежных отделений РАСН завершенным.

3) Организовать активный обмен информацией о деятельности молодежных отделений РАСН посредством публичного размещения итогов своей работы на их сайтах.

Дистанционное образовательное мероприятие проводилось с использованием гранта Президента Российской Федерации на развитие гражданского общества, предоставленного Фондом президентских грантов

Анонс образовательного мероприятия

16 апреля 2018 года в 19:00 часов по московскому времени в рамках реализации социально значимого проекта РАСН «Услышать завтра российской науки» состоится 1-е дистанционное образовательное мероприятие в формате вебинара. К участию в вебинаре приглашаются представители всех молодежных объединений РАСН – участников проекта. Для этого им необходимо пройти регистрацию по этому адресу

  • Тула
  • Нижний Новгород
  • Владимир
  • Калуга
  • Челябинск
  • Томск
  • Московская область (г.Ступино)
  • Москва
  • Калининград
  • Краснодарский край (г. Горячий Ключ)

Для этого  необходимо пройти регистрацию по адресу: http://learn.estsop.ru/course/view.php?id=10

ПРОГРАММА МЕРОПРИЯТИЯ

1) Представление участников проекта и их знакомство;

2) Обсуждение стратегии развития и планов работы молодежных отделений (выступление представителей всех молодежных объединений РАСН);

3) Подготовка 10 проектов молодежных отделений к участию в конкурсе проектов молодежных отделений РАСН;

4) Обсуждение вопросов, связанных с проведением конкурса проектов молодежных отделений РАСН;

5) Обсуждение вопросов по подготовке содержательной программы и списка приглашенных экспертов и членов РАСН в рамках 2-дневного выездное обучающего семинара в городе Москве.

Модератор мероприятия: кандидат биологических наук, член Президиума, исполнительный директор Российской ассоциации содействия науке, заместитель руководителя социально значимого проекта «Услышать завтра российской науки» Денис Сергеевич Андреюк.

По всем вопросам обращаться к региональному менеджеру проекта Анне Поповой: anny456@mail.ru, телефон 8 (967) 011 87 44.

Дистанционное образовательное мероприятие проводится с использованием гранта Президента Российской Федерации на развитие гражданского общества, предоставленного Фондом президентских грантов

DOCENDO DISCIMUS: уча других, мы учимся сами

Идея, заключённая в этом кратком изречении, принадлежит известному древнеримскому философу, поэту и государственному деятелю Сенеке, но она до сих пор не потеряла свою актуальность. О том, почему данное выражение применимо к реализуемому сегодня Общероссийской общественной организацией «Российская ассоциация содействия науке» (РАСН) социально значимому проекту «Услышать завтра российской науки» рассказывает заместитель руководителя проекта Андреюк Денис Сергеевич

На мой взгляд, главное в реализуемом нами проекте заключается в том, что драйверами развития проекта были сами ребята – те, кто связывает свою жизненную стратегию с наукой. Будь-то студенты, выпускники вузов, аспиранты или молодые ученые. Тех, кого отличают не только интерес к научному поиску, но и желание организовать своего рода комьюнити для того, чтобы поделиться успехом или помочь другим в решении какой-либо проблемы.

В соответствии с логикой проекта, мы провели многочисленные переговоры с региональными отделениями РАСН для того, что получить рекомендации от старших членов нашей организации по кандидатурам, способных возглавить молодежные ячейки и интересным проектам, представленным в их регионах и способным стать нашими 10 пилотными площадками. Но я уверен, что работа на этом не будет остановлена и поэтому молодежных ячеек у нас станет гораздо больше.

При проведении отбора мы поступили очень демократично: просто бросили клич и стали работать с теми, кто откликнулся, предполагая, что откликнулись самые активные. У нас общественная организация, в орбите которой довольно много взрослых, которые и распространяли информацию о проекте «Услышать завтра российской науки» среди молодежи. По моему многолетнему опыту работы с молодежью я знаю, что студентам недостаточно просто что-нибудь сказать для того, чтобы они это выполнили. Если им не интересно, то все просто «уходит в песок». Это закон. Но если они сами отзываются, то это демонстрирует, что они действительно целеустремленные и активные люди, заинтересованные в продвижении своих идей и поиске единомышленников. Именно такие молодые люди со своими проектами уже в ближайшем будущем будут представлены на наших 10 региональных сайтах.

На текущий момент, уже проделана большая работа и 8 молодых представителей регионов демонстрируют чудеса самоорганизации и свои уникальные проекты, лучшие из которых, по завершению проекта, должны будут стать массовыми.

Итак, в Туле, например, сделали лекторий. Сделали его по-взрослому: сами придумали, сами организовали и потихонечку встали на рельсы. В Московской области — это постоянно работающий в г. Ступино мультимедийный центр, вокруг которого организован целый «букет активности», включающий интеллектуальные игры, турниры, настольные игры, культурно-массовые мероприятия, концерты, спортивные мероприятия и тому подобное. Все деятельность аккумулируется вокруг единого информационного стержня, которым выступает медиацентр, представляющий нашу молодежную ячейку в данном субъекте. В Нижнем Новгороде — молодежные активисты представляют костяк городского клуба черлидинга. Может возникнуть вопрос: какое отношение черлидинг имеет к науке? Просто руководитель молодежной ячейки — студентка Нижегородской медицинской академии, кандидат в мастера спорта, а также молодой ученый. Ей это интересно и она готова поделиться своими идеями.

В Калуге, например, ребята разрабатывают экологические проекты для молодежи, школьников и студентов, целью которых является формирование правильного экологического мышления. Во Владимире — удивительная история — на базе Владимирского государственного университета ребята хотят создать лабораторию социальных коммуникаций: исследовать научный феномен социального взаимодействия, как люди общаются, на что это влияет. Не менее интересная история в Москве, ставшая логическим продолжением нашего предыдущего президентского гранта. Удалось создать что-то вроде клуба для того, чтобы поработать над созданием системы стажировок. Чтобы студенты вузов, с учетом тех компетенций, которые у каждого есть, сами себе могли организовать стажировки. А поскольку собрались люди из разных вузов, то рабочая гипотеза заключается в том, чтобы создать длинный перечень навыков и возможностей, которыми ребята уже обладают. Далее, с этим списком представителям молодежного клуба будет легко приходить в компанию и спрашивать: что-то из этого вам нужно? Если да, то давайте знакомиться и контактировать, так как у нас есть люди, которые этими компетенциями владеют. То есть мы поможем ребятам найти свое профессиональное призвание и заниматься тем, чем им нравится.

Сейчас идут переговоры с Дагестаном, где активно работает с молодежью председатель комиссии РАСН по торпедному оружию. Это тоже достаточно своеобразная история – Центр торпедного оружия. Если говорить про физику и энергетику, то молодежная команда Томска занимается теоретической физикой и свои научные наработки пытается популяризировать в регионе. В Челябинске ребята сделали философский клуб и проводят философские бои для школьников.

Работа по проекту «Услышать завтра российской науки» активно продолжается и уже в ближайшее время у нас будут представлены 10 региональных молодежных ячеек РАСН в 5 федеральных округах.

В рамках проекта мы предоставим ребятам возможность максимально самореализоваться и масштабировать то, что они уже сейчас делают и без нас, но добавив им ресурсности. В некоторых случаях достаточно просто административного ресурса и в этом смысле РАСН составляет бесценную возможность, объединяя большое число статусных ученых и деятелей науки, готовых помогать абсолютно безвозмездно в свое свободное время. Это очень полезный ресурс для тех, кому нужна такая поддержка. Для тех, кто пытается привлекать грантовые средства — мы тоже можем оказать методическую помощь: в РАСН накоплен большой опыт по работе с грантами, а у членов ассоциации есть опыт в получении региональных грантов и субсидий. Старшее поколение является обладателем многих компетенций и знаний, которыми готово поделиться с молодежью.

Убежден, что через общение, обмен опытом и информацией будет получен ценный драйвер проектного развития. Пока это разовые вещи, но когда мы настроим нашу региональную молодежную сеть, то она будет работать с общероссийским размахом. На любой клич кто-то сразу отзовется.

Социально значимый проект «Услышать завтра российской науки», реализуется с использованием гранта Президента Российской Федерации на развитие гражданского общества, предоставленного Фондом президентских грантов