Новости

ПРО ТЕХ, КТО ИЩЕТ ЗНАНИЙ

В рамках проходившего со 2 по 4 августа 2018 года в Москве выездного образовательного мероприятия социально значимого проекта «Услышать завтра российской науки», названного «Слет РАСН», помимо тренингов, мастер-классов и квестов было проведено социологическое исследование.    Цель: узнать насколько значим для региональной молодежной аудитории вопрос ее трудоустройства и какой ресурсной  помощи она ждет от Общероссийской общественной организации в его решении.

У частниками опроса стали 69 человек, вошедших в состав молодых и активных членов РАСН, представляющих 11 молодежных отделений в 14 субъектах Российской Федерации.

Бесспорно, считать репрезентативной данную выборку невозможно, но наша задача заключалась в том, чтобы УСЛЫШАТЬ запросы представителей молодежных отделений и на основе полученных ответов выстроить стратегию работы с ними.

КТО ВЫ И ОТКУДА БУДЕТЕ?

В трех возрастных группах, представлявших молодежную аудиторию, наибольшую группу (38%) составили те, кому исполнилось от 21 до 26 лет включительно, немногим меньше (33%) – участники опроса в возрасте до 20 лет и почти треть (29%) представители молодежи старше 27 лет. По сути, они разделились практически на равные доли участников, что позволило в полной мере объективно оценить запросы каждой из них.

При этом, необходимо отметить, что самому молодому участнику опроса исполнилось 10 лет, а самому старшему – 44 года.

Среди участников анкетирования, представлявших 14 субъектов РФ, самые многочисленные группы (по 10 человек) представляли Нижегородскую и Тульскую области, на втором месте по численности (8 человек) – Калужская область и замыкает тройку лидеров (7 участников) – Челябинская область и Москва.

Таким образом, география участников опроса была представлена субъектами Северо-Западного, Центрального, Приволжского, Южного, Уральского и Сибирского федеральных округов.

Почти половину участников анкетирования (49%) представляли студенты и школьники, чуть больше пятой части (22%) – преподаватели вузов и учителя, почти пятую часть (19%) сотрудники компаний и организаций. Лишь каждый 10-й из опрашиваемых назвал себя молодым ученым.

ВОПРОС РЕБРОМ

Результаты показали, что проблема трудоустройства в категориях «очень актуальна»  (19%) и «средне актуальна» (45 %) осознана для подавляющего большинства (64% суммарно) участников опроса. Если рассматривать данный вопрос относительно значимости для представителей молодежи в различных субъектах РФ, то на первом месте по значимости – Алтайский край, Чувашия и Московская область, ответы представителей которых (100%) назвали данную проблему в качестве значимой, на втором месте по количественному показателю (90% ответов) – Тульская область, а замыкает тройку – Москва (85,72% из ответивших).

Среди всех 69 участников опроса, для участника Курганской области вопрос трудоустройства оказался неактуальным и вызвал затруднение с ответом, также малозначимым он был назван (37,5% ответивших) членами  Калужского  и Челябинского (42,86%) молодежных отделений РАСН.

Для представителей молодежной аудитории 6 субъектов: Краснодарского края,  Владимирской, Калининградской, Нижегородской и Томской областей, а также Санкт-Петербурга вопрос актуальности трудоустройства осознают от 50 до 66,67% участников опроса.

Таким образом, можно считать, что лишь для чуть более четвертой части участников нашего опроса (27%) либо решили проблему трудоустройства (представители возрастной группы после 27 лет), либо пока перед данной проблемой не стоят (школьники и студенты первых курсов вузов).

 По оценкам более половины опрошенных (суммарно 58%)  представители молодежи в регионах информированы о наличии вакантных мест для последующего трудоустройства. С ними не согласны 39% полагающих, что уровень информированности является низким или полностью отсутствует. К ним можно отнести также 7% не определивших своего отношения на поставленный вопрос.

О достаточности информированности молодежи по данному вопросу в категориях «высокая» и «средняя информированность» заявили представители молодежного отделения Москвы (85,72%), Владимирской области (75%) и Челябинской области (71,43%).

О полном отсутствии или частичном информировании молодежи о вакантных местах для последующего трудоустройства завили представители (100%) Алтайского края, Курганской области и Чувашии. Их точку зрения разделили половина участников опроса из Краснодарского края, Московской, Тульской и Калининградской областей   (50% ответивших), а также 40% участников опроса из Нижегородской и 37,5% Калужской областей.

Основными источниками получения информации о вакантных рабочих местах участники нашего опроса посчитали: на первом месте – (48% ответов) сайты по поиску работы «HeadHunter», «Работа.ру» и пр.; на втором — (34%) друзья, знакомы и родители и третьем – (6% респондентов) центры профориентации вузов. Такие ресурсы как «форумы, блоги, информационные порталы» или «ярмарки вакансий» были отмечены лишь 3% респондентов, каждый.

При оценке каждого из ресурсов, рейтинг их востребованности в 14 регионах выглядит следующим образом:

  1. Форумы, блоги и информационные порталы наибольшее число набрали в ответах представителей молодежи Санкт-Петербурга (33,33%) и Московской области (25%).
  2. Сайты по поиску работы «HeadHunter», «Работа.ру» и пр. активнее всего при поиске работы планируют использовать ребята Алтайского края и Чувашии (100%), Москвы (85,71%) и Владимирской области (75%). При этом, как ни парадоксально, но ни один из участников опроса из Московской области не выбрал данный ресурс в качестве агрегатора поиска работы мечты.
  3. Ярмарки вакансий, как возможность поиска работы, отметили лишь представители 2 субъектов РФ: Калининградской (25% из общего числа ответов) и Калужской (12,5%) областей.
  4. Вузовские профориентационные центры в качестве источника вакантных мест трудоустройства выбрали ребята из Краснодара (16,67%), Москвы (14,29%) и каждый десятый из участников опроса Тульской и Нижегородской областей.
  5. К получению информации о трудовых вакансиях от друзей, знакомых и родителей готовы прибегнуть представители 10 из 14 субъектов РФ-участников опроса. И если данный информационный ресурс склонны полностью игнорировать ребята из Санкт-Петербурга, Москвы, Алтайского края и Чувашии, то их сверстники из Курганской (100%) и Челябинской (85,71%) областей, а также Московской, Калининградской областей и Краснодарского края (по 50% ответов в каждом), наоборот, считают крайне эффективным.

Результаты полученных ответов показал, что несмотря на развитие электронных средств коммуникаций (порталы, форумы и пр.), по-прежнему эффективными признаются источниками информирования как рекомендации друзей и родителей, тогда как ярмарки вакансий и профориентационные центры вузов становятся непопулярными в молодежной среде.

Опрос показал, что почти треть членов молодежных отделений (29%) НИКОГДА не участвовали в тренингах по подготовке к собеседованию для устройства на работу. О наличии однократного или многократного опыта прохождения данных тренингов завили ребята из Челябинской (57,15% ответов), Московской (50%) областей и Краснодарского края (33,33%).

Необходимо отметить пассивность некоторых их участников опроса, так одной из причин отсутствия опыта в прохождении тренингов для последующего трудоустройства на работу представители Санкт-Петербурга, Курганской области и Краснодарского края (100% ответов) обосновывают «отсутствием желания», а второй причиной ребята из Чувашии (100% ответов), Калининградской и Московской областей (50% респондентов) назвали «отсутствие возможностей».

«Лидером» среди тех, кто «ничего не знают и не слышали»  о подобных тренингах стали Томская область (66,67% ответов) и Владимирская область (50% респондентов).

Таким образом, опрос показал низкий уровень личного участия представителей молодежных отделений РАСН в тренингах для успешного прохождения собеседований для приема на работу. При этом, показатель низкого уровня  информированности о возможности участия в подобных мероприятиях (23%) в два раза  ниже, чем число ответов, объясняющих неучастие в тренинга причинами «нежелания» или «отсутствия возможности». Лишь 21,74%  ответов опрошенных продемонстрировали активность представителей молодежи и желание добиться наилучших результатов от собеседования с работодателем посредством однократного или многократного участия в данного рода образовательных мероприятиях.

Согласно результатам опроса, 42% членов молодежных отделений РАСН – участников опроса ориентированы при выборе работы на выполнение социальной функции – быть полезным обществу. Четверть (26%) – выбирают главным приоритетом повышение материального статуса, а 22% — продвижение и совершенствование в профессии. О повышении социального статуса в качестве критерия при выборе работы сообщили лишь 6% респондентов, а 4% не смогли выбрать среди предложенного списка свой вариант ответа.

Если оценивать ответы ребят применительно к регионам, которые они представляют, то наиболее ориентированными на профессию показали себя Курганская область (100%), Санкт-Петербург и Томская область (по 66,67% в каждом из субъектов). О связи социального статуса при выборе своей работы больше всего ответов у представителей Калининградской и Владимирской областей (по 25% или каждый 4-й в каждой). Наиболее меркантильными при выборе профессии показали себя представители Нижегородской (60%), а также Владимирской области и Краснодарского края (50% ответов или каждый 2-й участник этих субъектов). Как не парадоксально, но члены молодежного отделения Москвы продемонстрировали более низкую приоритетность материального статуса (лишь 42,86% от общего числа ответов) по сравнению с перечисленными выше субъектами, что доказывает слом стереотипов восприятия молодых москвичей как самых меркантильных. О желании же быть, в первую очередь, полезным обществу и в соответствии с этим выбирать свою работу сообщили ребята из Алтайского края и Чувашии (100% ответов), Московской области (75% или 3\4 от общего числа), а также Тульской (60%) и Челябинской (57,1%) областей. В отличие от них, ни один из участников опроса из Томской области не выбрал вариант ответа, связанного с желанием при выборе работы быть полезным обществу.

ЧЕМ И В ЧЕМ ПОМОЧЬ

Рейтинг ответов о том, какую помощь члены молодежных организаций хотели бы получить от РАСН показал, что наибольший запрос существует на профориентационное консультирование (26% или каждый четвертый участник опроса); предоставление базы вакансий в регионах (25%), рекомендации членов РАСН для приема на работу (23%) и лишь 12% участников опроса попросили помощь в организации тренинговых занятий для обеспечения результативного собеседования при приеме на работу.

Анализ ответов на поставленный вопрос среди представителей субъектов РФ показал, что в рекомендациях членов РАСН при приеме на работу более всего заинтересованы в Калининградской (75% от общего числа ответов), Тульской (50%) и Челябинской (42,86%) областях. Самый высокий запрос на базу трудовых вакансий проявили ребята из Алтайского края (100%), Московской области (75%) и Санкт-Петербурга (66,67%). В тренинговых занятиях, обеспечивающих навыки успешного собеседования при приеме на работу, заявили представители Томской (33,3%), Нижегородской (30%), а также Московской и Калининградской областей (по 25% в каждой). Актуальность организации для них профориентационной консультации при выборе работы отметили ребята Чувашии (100%), Краснодарского края и Нижегородской области (по 50% от общего числа ответов), а также Санкт-Петербурга и Томской области (по 33,33% ответов в каждой).

Таким образом, анализ ответов участников опроса показал, что несмотря на то, что существуют различия по уровню актуальности и субъектовых предпочтений предложенного для оценки списка вариантов ресурсной помощи РАСН, все они являются актуальными и  востребованными вновь созданными молодежными отделениями.

Несмотря на то, что данный вопрос не был связан напрямую с вопросами трудоустройства молодежи в регионах присутствия РАСН, он был предложен для того, чтобы узнать о приоритетах развития молодежных отделения НКО.

Итак, рейтинг тематической приоритетности: на 1-м месте – наука и творчество (28,99% от общего числа ответов); на 2-м – социальная сфера (проектная и волонтерская деятельность) – 17,39%; 3-м месте – образование и профессиональная ориентация (11,59%) ; 4-м – здоровье, физическая культура и спорт (10,14%) ; 5-м — трудоустройство и предпринимательство (7,25%)  и 6-м месте из предложенных вариантов ответов – профилактика наркомании, экстремизма, национальной  нетерпимости (1,45%).

Ответы участников молодежных отделений РАСН показали, что направление работы по трудоустройству и предпринимательству являются приоритетными для Чувашии (100% ответов), Нижегородской (30%) и Челябинской (14,29%) областей. Проектную и волонтерскую деятельность рассматривают как первоочередную Московская и Владимирская области (по 50% ответов в каждой), а также Москва (42,86%) и Санкт-Петербург (33,33%). Образование и профессиональная ориентация признаны важными для Санкт-Петербурга (33,33% ответов), Московской, Калужской и Калининградских областей (по 25% ответов в каждой из 3-х названных), а также Тульской области (20% ). Такое направление деятельности как профилактика наркомании, экстремизма, национальной  нетерпимости посчитали важными лишь участники Нижегородской области (10% от общего числа ответов), для всех остальных участников опроса данное направление не было выбрано актуальным. Можно предположить, что вопросы профилактики наркомании входят в зону профессиональных интересов членов Нижегородского молодежного отделения, доминирующую часть которой составляют будущие врачи. Организацию мероприятий, связанных с наукой и творчеством считают приоритетными участники опроса из Кургана (100%), Томской (66,67%), а также Калининградской и Калужской областей (по 50% ответов в каждой).  Тогда как работу с молодежью, направленную на развитие здоровья, физической культуры и спорта назвали наиболее интересной участники опроса из Нижегородской области (30% ответов будущих врачей), Томской области (20%) и Краснодарского края (16,67%).

 РЕЗУЛЬТАТЫ

Оценка результатов проведенного исследования позволил выявить специфику предпочтений в организации работы с молодежными отделениями и  определить для РАСН стратегические направления работы с данной демографической группой в рамках НКО.

Проведенное социологическое исследование доказало правильность первоначально выдвинутых в рамках социально значимого проекта «Услышать завтра российской науки» гипотез о важности и востребованности таких ключевых направлений работы с молодежью как наука и творчество, социальная сфера (проектная и волонтерская деятельность), а также образование и профессиональная ориентация.

Активность и заинтересованность в совместной работе членов молодежных отделений во время проведенного в Москве «Слета РАСН», стала лишним тому доказательством.

 

Проект реализуется с использованием гранта Президента Российской Федерации на развитие гражданского общества, предоставленного Фондом президентских грантов.

PR-BATTLE: ИТОГИ

Итак, главное мероприятие проекта «Услышать завтра российской науки» завершилось и пора подводить некоторые итоги. Первыми, проведенными в последний день Слета, были озвучены результаты PR-активности молодежных отделений РАСН по информированию о мероприятии.

4 команды-участники июльского вебинара приняли вызов к соревнованию за право получить статус лучшего PR отделения и сражение началось…

Ареной битвы стали площадки: Вконтакте,  Twitter, Periscope, Twitch, Facebook, Youtube, Одноклассники, сайты вузов и региональных отделений РАСН, сетевые сообщества, личные страницы друзей…общим числом в 82!

Хэштегами регионов были выбраны: Санкт-Петербург — #наукастильжизни; Краснодар — #форум #РАСН #наука #нпнРАСН #слет_расн; Челябинск — #ФилософскаяМастерская #слёт_расн  и Московская область — #Слет_расн #СтупиноВперёд #МедиаМО #РАСНМО#грант #услышатьзавтрароссийскойнауки

Ребята вели честную и дружескую борьбу за максимальное количество не только собственных публикаций, но републикаций материалов друг друга. Таким образом, благодаря PR-сражению, информацию о проекте получили 37 266 человек!!!

Подсчет результатов был строгим и потребовал даже последующих уточнений, но работа была не напрасной, а результат впечатляющим. Приведенная ниже таблица стала тому свидетельством.

Победителем соревнования стало молодежное отделение Московской области с призывным «Ступино вперед»! Конечно, наградили все команды. Логично, что в награду от Российской ассоциации содействия науке каждая из четырех PR команд получила книги. По другому и быть не могло.

Урок, заданный образовательным вебинарам был оценен руководством проекта «Услышать завтра российской науки» на отлично. И, не исключено, что межрегиональный молодежный PR дивизион РАСН способен побороться в конкурсе «Серебряный лучник». Почему бы и нет? Ведь сборник этого престижного конкурса в области PR-деятельности с описанием 50 лучших проектов был увезен в качестве трофея командой-победительницей молодежного отделения РАСН в Московской области.

К слову, все книги, подаренные по результатам проведенного PR-BATTLE, были со смыслом. Так,  «Игры для развития системного мышления» получила самая наукоориентированная команда из Челябинска. Питерское молодежное отделение – книгу Андрея Ваганова о жанре научной журналистики.  А краснодарская команда теперь будет постигать основы проектного управления.

Московская область 

Ступино #Слет_расн #СтупиноВперёд #МедиаМО #РАСНМО

1.https://vk.com/wall-114828443_23398
2.https://vk.com/wall-149713686_2441
3.https://vk.com/wall294433653_941
4.https://vk.com/wall-114828443_23397
5.https://vk.com/wall307857248_635
6.https://vk.com/wall260314958_593
7.https://vk.com/wall477750107_48
8.https://vk.com/wall294433653_940
9.https://vk.com/wall-114828443_23394
10.https://vk.com/wall294433653_939
11.https://vk.com/wall-114828443_23390
12.https://vk.com/wall294433653_938
13.https://vk.com/wall-114828443_23387
14.https://vk.com/wall294433653_937
15.https://vk.com/wall-114828443_23386
16.https://vk.com/wall294433653_936
17.https://vk.com/wall-114828443_23384
18.https://vk.com/wall294433653_935
19.https://vk.com/wall16870590_4098
20.https://vk.com/wall-124086256_5503
21.https://vk.com/wall-115170027_1853
22.https://vk.com/wall-115169909_241
23.https://vk.com/wall-157820448_85
24.https://vk.com/wall-108086326_509
25.https://vk.com/wall-108147627_1326
26.https://vk.com/wall-116127464_8808
27.https://vk.com/wall-115169605_6034
28.https://vk.com/wall-115511317_3203
29.https://vk.com/wall-115511029_3531
30.https://vk.com/wall-115511346_1592
31.https://vk.com/wall-115511122_2534
32.https://vk.com/wall-135969149_3085
33.https://vk.com/wall-115169462_1608
34.https://vk.com/wall-118468795_1643
35.https://vk.com/wall-6865201_143011
36.https://vk.com/wall29602515_2698
37.https://vk.com/wall-88037557_2549
38.https://vk.com/wall-87873747_3335
39.https://vk.com/wall-53982499_3370
40.https://vk.com/wall-52282805_35434
41.https://vk.com/wall-87990266_23722
42.https://vk.com/wall-52282546_158512
43.https://vk.com/wall-53984028_166795
44.https://vk.com/wall333479125_129
45.https://vk.com/wall-68542753_292
46.https://vk.com/wall-68542753_291
47.https://vk.com/wall-2828515_305
48.https://vk.com/wall-2828515_303
49.https://vk.com/wall-118249090_175
50.https://vk.com/wall-118249090_174
51.https://vk.com/wall-75356870_2892
52.https://vk.com/wall-75356870_2891
53.https://vk.com/wall-40780110_1651
54.https://vk.com/wall-108086326_508
55.https://vk.com/wall-157820448_84
56.https://vk.com/wall-62871275_1945
57.https://vk.com/wall82060550_635
58.https://vk.com/wall-104360033_4092
59.https://vk.com/wall294433653_944
60.https://vk.com/wall320803295_3705

Мытищи #грант #услышатьзавтрароссийскойнауки

61.http://www.ruc.su/news/studentka_rossijskogo_universiteta_kooperacii_predstavila_vuz_na_molodyozhnom_slete/
62.https://vk.com/wall319524506_99
63.https://www.facebook.com/100027617250557/posts/120651218865453/
64.https://www.facebook.com/828676850529384/posts/1949531788443879/
65.https://www.facebook.com/100027617250557/videos/122164165380825/
66.https://www.facebook.com/100027617250557/videos/122155882048320/
67.https://www.facebook.com/100027617250557/videos/122224392041469/
68.https://www.facebook.com/100027617250557/videos/122272792036629/
69.https://vk.com/wall-149876612_1730
70.https://vk.com/wall-115169863_8702
71.https://vk.com/wall-159227810_2084
72.https://vk.com/wall82060550_637
73.https://vk.com/wall-2828515_310

Челябинск#ФилософскаяМастерская #слёт_расн

1.https://vk.com/wall17837812_5062
2.https://vk.com/wall-34888580_80269
3.https://vk.com/wall17837812_5061
4.https://vk.com/wall17837812_5057
5.https://vk.com/wall-163412005_96
6.https://vk.com/wall-163412005_90
7.https://vk.com/wall-163412005_87
8.https://vk.com/wall-163412005_85
9.https://vk.com/wall-46042675_19741
10.https://vk.com/wall-46042675_19737
11.https://vk.com/wall-46042675_19727
12.https://vk.com/wall-44334306_8773
13.https://vk.com/wall-44334306_8775
14.https://vk.com/wall455326679_94
15.https://vk.com/wall-84913280_2630
16.https://vk.com/wall17837812_5053
17.https://vk.com/wall-59098477_1369
18.https://vk.com/wall-24844026_810
19.https://vk.com/wall-133993590_13
20.https://vk.com/wall-5226606_168
21.https://vk.com/my_midis?w=wall-44334306_8778
22.https://vk.com/my_midis?w=wall-44334306_8780
23.https://vk.com/philskill?w=wall-163412005_107
24.https://vk.com/philskill?w=wall-163412005_106
25.https://vk.com/philskill?w=wall-163412005_105
26.https://vk.com/philskill?w=wall-163412005_103
27.https://vk.com/world7keys?w=wall-156185200_206
28.https://www.youtube.com/watch?v=diS-wcdDdGU
29.http://chelyabinsk.russian-science.com/%d1%81%d1%82%d0%b8%d0%bb%d1%8c%d0%bd%d1%8b%d0%b9-%d0%b1%d0%be%d0%b9/
30.http://chelyabinsk.russian-science.com/%d0%b0%d0%bd%d0%be%d0%bd%d1%81-%d1%84%d0%b8%d0%bb%d0%be%d1%81%d0%be%d1%84%d1%81%d0%ba%d0%be%d0%b3%d0%be-%d0%b1%d0%be%d1%8f-%d0%b2-%d0%bc%d0%be%d1%81%d0%ba%d0%b2%d0%b5/
31.http://chelyabinsk.russian-science.com/%d0%be%d0%b1%d1%89%d0%b5%d1%81%d1%82%d0%b2%d0%b5%d0%bd%d0%bd%d0%b0%d1%8f-%d0%bf%d0%b0%d0%bb%d0%b0%d1%82%d0%b0-%d1%80%d1%84-%d0%b0%d0%bd%d0%be%d0%bd%d1%81%d0%b8%d1%80%d1%83%d0%b5%d1%82-%d1%81%d0%bb/
32.https://vk.com/philskill?w=wall-163412005_48

Санкт-Петербург #наукастильжизни:

1.https://vk.com/wall455326679_94
2.https://vk.com/wall-46042675_19741
3.https://vk.com/wall-44334306_8778
4.https://vk.com/wall-163412005_90
5.https://vk.com/wall455326679_93
6.https://vk.com/wall-46042675_19737
7.https://vk.com/wall48016_2882
8.https://vk.com/wall56643094_2760
9.https://vk.com/wall455326679_92
10.https://vk.com/wall48016_2880
11.https://vk.com/wall11009637_729
12.https://vk.com/wall48016_2872
13.https://vk.com/wall-46042675_19727
14.https://vk.com/wall455326679_90
15.https://vk.com/wall48016_2871
16.https://vk.com/wall48016_2869
17.https://vk.com/wall56643094_2755
18.https://vk.com/wall455326679_89
19.https://vk.com/wall-46042675_19718
20.http://миамир.рф/obschestvo/38604
21.http://миамир.рф/kultura/38739
22.http://миамир.рф/obschestvo/39038
23.https://vk.com/biolog_leonidas?w=wall48016_2871%2Fall

Краснодар #форум #РАСН #наука #нпнРАСН #слет_расн:

1.https://vk.com/wall192742099_443
2.https://www.youtube.com/watch?v=inQAvqIt-bU
3.https://www.youtube.com/watch?v=7exnpYaTZfs
4.https://www.youtube.com/watch?v=QGYgU5TKvPY
5.https://www.youtube.com/watch?v=t-dnenVpmjU
6.https://vk.com/rpgrpg?w=wall153513651_13280
7.https://vk.com/rpgrpg?w=wall153513651_13419
8.https://twitter.com/RuPol555/status/1025443706919239680
9.https://twitter.com/RuPol555/status/1025316863771734017
10.https://twitter.com/RuPol555/status/1025287522295771137
11.https://twitter.com/RuPol555/status/1024997636099649536
12.https://twitter.com/RuPol555/status/1024964354800672768
13.https://www.periscope.tv/RuPol555/1ypKdYoBLadGW
14.https://www.periscope.tv/RuPol555/1djGXnEayVjxZ
15.https://www.periscope.tv/RuPol555/1dRKZgRpjdNGB
16.https://www.periscope.tv/RuPol555/1MnxnZXnbRdxO
17.https://www.periscope.tv/RuPol555/1OdKrpNYqWzJX
18.https://www.periscope.tv/RuPol555/1BRJjeAEgnBGw
19.https://www.ok.ru/live/866104188599
20.https://www.ok.ru/live/868558839479
21.https://www.twitch.tv/videos/292675645
22.https://vk.com/oso_agpu?w=wall-106245244_4143
23.http://www.agpu.net/?news=11508

Проект реализуется с использованием гранта Президента Российской Федерации на развитие гражданского общества, предоставленного Фондом президентских грантов.

МОЛОДЕЖНЫЕ ОТДЕЛЕНИЯ РАСН УСПЕШНО ПРОШЛИ ТЕСТ НА КОММУНИКАБЕЛЬНОСТЬ

На протяжении Слета молодежных отделений РАСН Кузнецова Екатерина, Ковалёва Татьяна и Наумова Наталья проводили исследование и делали ежедневные замеры аудитории мероприятия на предмет оценки уровня коммуникабельности. В качестве инструмента был применен индекс коммуникабельности.

В последний день Слета – 4 августа результаты проведенной работы были опубличины членам молодежного крыла РАСН и представлены в развернутой презентации.

Проект реализуется с использованием гранта Президента Российской Федерации на развитие гражданского общества, предоставленного Фондом президентских грантов.

Индекс коммуникабельности группы

ХРОНИКА СОБЫТИЙ. 03.08.2018

Небольшое фойе в Общественной палате Российской Федерации. Денис Сергеевич Андреюк, исполнительный директор Российской Ассоциации Содействия Науки и руководитель проекта «Услышать завтра российской науки» дает вводную: “Главная проблема  популяризации современной науки — с возрастными учеными сложно общаться детям. РАСН уже имеет свои отделения во многих регионах России, но там «взрослая» наука, ни школьникам, ни студентам она не понятна. А мы хотим разговаривать и с самыми молодыми тоже” . Публика разношерстная:

  • студенты ВУЗов со всей России, участники команд общероссийского конкурса “Услышать завтра российской науки”;
  • ученые с большим количеством регалий: Лисица Андрей Валерьевич, сорокалетний академик — директор ФГБНУ “Научно исследовательский институт биомедицинской химии имени В. Н. Ореховича” (“Быть академиком в России в 40 лет это то же, что получить Нобеля); Волчков Павел Юрьевич, руководитель инновационной лаборатории геномной инженерии в МФТИ;
  • директора и управляющие крупных российских научно-производственных объединений: Щербаков Михаил Иванович, генеральный директор ЗАО ИРТИС, Быков Виктор Александрович, президент холдинга НТ-МДТ, экспортирующие современные микроскопы по всему миру; Цибульский Виктор Филиппович, руководитель комиссии по энергетике (РАСН), один из главных реформаторов отечественной ядерной энергетики.

Атмосфера довольно оживленная, без официоза. Молодежь переговаривается между собой, проскальзывают какие-то шуточки. Д. С. Андреюку, наконец, удается перейти к официальной части — представлению проектов-победителей конкурса и награждению.

Конкурс в рамках проекта  «Услышать завтра российской науки» собрал много заявок по всей стране, общей целью которых была популяризация науки в молодежной среде. Проекты получились разные и по масштабу и по значению, “напоминали цыганскую юбку”. Интернет-голосование решило судьбу участников, однако одному из членов жюри особенно приглянулся один из проектов. Он добавил еще одну команду победителей и оплатил ему приз из собственного кармана.

Первым проектом стали Философские бои, которые организовала группа преподавателей Челябинска для своих учеников. Школьникам преподали краткий курс ведения дискуссий, философский минимум, выдали красивые футболки и устроили дебаты.

Скрипин Николай Сергеевич в своей речи обратился к международному опыту: “Во Франции преподавание философии в школах началось со времен Наполеона, недавно позитивный опыт переняла Бразилия и Ирландия. Причем в Ирландии президент страны оказался также президентом школьного философского движения”.
Проекту около двух лет, за это время молодым учителям удалось организовать урок дополнительного образования и написать методичку, которая может служить руководством для других учителей России. Ребятам удалось организовать и провести несколько имиджевых философских боев для челябинских школ. Они даже инициируют вопрос  о введении философии в школьную программу. И   это хорошая история для разностороннего развития школьников, расширением их кругозора.

После выступления на Николая накинулись с вопросами  про национальную идею, нужна ли она сейчас и в чем она состоит. Николай отвечает уклончиво — нужна, но своя собственная. Ему видится прошлое российской философии наравне с немецкой, видимо вспоминает начало двадцатого века. Это можно сделать образование, показав детям на раннем этапе способности философского мышления. Идея не нова, будем надеяться, что у ребят все получится.

Второй проект был связан с популяризацией экологии за рамками школьных дисциплин – Экологические экскурсии. Команда из Калужской области вначале организовала экологическую тропу в черте городского бора, он занимает около 10 гектаров. Детей из местных школ водили на экскурсии. Школьники рассказывали друг другу, и команда экскурсоводов решила начать подготовку молодых гидов.

Два года назад Тесник Юлия Александровна, Алексанов Виктор Валентинович и Удовкина Лилия Сергеевна получили небольшой грант, на который им удалось открыть музей и устроить школьникам настоящую подготовку квалифицированных (по детским меркам, разумеется) гидов для экологических экскурсий. 10 учеников уже закончили обучение.

Главной целью проекта Юлия Тесник называет “популяризацию знания о любви к природе”.

Вопрос: Удалось ли проследить дальнейшую карьерную траекторию детей?

Юлия: Да, несколько детей в дальнейшем стали студентами ВУЗов по связанным с экологией специальностям.

Третий проект был посвящен популяризации истории. В режиме онлайн на популярных площадках (VK, Youtube, Twitch, Instagram) в режиме реального времени транслировали лекции об истории. Никита Сергеевич Степаненко, аспирант исторического факультета, следил за исторической достоверностью. Рыжевский Павел Габриэлович отвечал за коммуникацию и вовлечение зрителей. Тандем получился удачным, достаточно быстро ребята решили развить идею и организовать интерактив для зрителей — Исторический марафон. Зрители трансляции принимали участие в интерактивной викторине.

Никита признал, что историческая тема не является особенно популярной, однако интерес к проекту есть, как и постоянные зрители. В будущем проект однозначно видоизменится, как и каналы передачи информации.

Вопросы не касались темы проекта, а были связаны с достоверностью исторической науки.

Четвертым проектом стал Conservatorium, участники которого хотят создать площадку для взаимодействия взрослых ученых и школьников, еще не определившихся с выбором факультета для поступления. Оказалось, что некоторые из школьников еще во время обучения школы имеют общие представления о том, какие научные интересы они будут проявлять в будущем. Иначе говоря, вынашивают тему своей будущей дипломной работы. Разумеется, им необходима некоторая поддержка ученых, которые могут сориентировать их и подсказать, где искать нужную информацию.
Проект разработали школьники, так что он интересен как пример школьной самоорганизации. Он еще не был запущен, однако отдадим им должное — возраст участников не превышает 17 лет. Будем надеяться, что у ребят все получится.

Пятый проект назывался A. T. O. M. (Активные, Творческие, Объективные, Молодые), его целью была популяризация физики. Организаторы — студенты из Тулы, вначале организовали лекции собственных преподавателей для всех желающих. Через социальные сети они приглашали знакомых и детей, лекции были достаточно популярны. Получив поддержку РАСН, в Тулу стали приезжать лекторы из Москвы. Их выступления для всех желающих были бесплатны.

Позже инициатива получила некоторую огласку в медиа, и ребята попробовали организовать мероприятие за стенами ВУЗа. Оказалось, что достаточно просто инициативы — местное креативное пространство предоставило помещение и оборудование.

Инициативные студенты пошли дальше — несколько мероприятий они провели на площадках дружественных организаций. Помимо лекций, для детей организовали детские деловые игры. Интерактив был оценен школьниками по достоинству.                                                                                                                                                                                                                           Делегация из Тулы была самой многочисленной — около десятка молодых людей, студенты разных специальностей ТГУ.

Завершил цепочку проектов- победителей  Иван Сергеевич Бушуев, организатор молодежного медиапространства в городе Ступино. Проект был призван выявлять активную молодежь, которая хочет реализоваться в научной сфере.

“В принципе, мы поддерживаем любую инициативу, главное к нам обратиться”. Участникам проекта Ступино-Вперед предлагалось почувствовать себя СМИ всеми способами — стать блоггером, снимать репортажи, ролики и рассказывать людям о событиях. Проект является общефедеральной историей и уже завоевал несколько премий, включая губернаторскую “Наше Подмосковье”.

С заинтересованными школьниками проводятся занятия, тренинги и семинары, даются рекомендации по ведению собственных каналов в социальных сетях. Помимо этого, для совершеннолетних участников проекта возможны публикации в СМИ, им выдаются полноценные удостоверения прессы, действующие на территории Московской области.

Центр молодежных инициатив уже оброс достаточным количеством интересных связей и деятельности, среди кураторов есть профессионалы, работающие на телевидении, видные общественные и политические деятели.

Иван Сергеевич запомнился сильным эмоциональным выступлением. Он единственный из всех участников осмелился выйти за рамки отведенной процедуры, показав вместо презентации проекта ролик, созданный детьми. Помимо медиацентра, в рамках проекта организуются молодежные интеллектуальные игры. Участники центра имеют около 40 медалей на межрегиональных и областных состязаниях.

В самом конце дня организаторы представили возможность команде из Челябинска продемонстрировать философские бой. Ведущий, Никита, приятным баритоном призывал к порядку почтенную аудиторию. Команды по три человека подбирали аргументы в защиту своих теорий: “Что лучше: виртуальный мир или объективная реальность?” Участники говорили много, и мало кто из слушателей понимал, о чем они говорили. Наконец, один из судей не выдержал. В. Ф. Цибульский обратился к командам: “Разве нельзя выражать свои мысли проще?”. В целом, впечатление от философского боя осталось положительное.

Мы не очень-то верим политикам
И врачам, и учёным умам.
Но для каждого в мире открытия
Всегда есть тот, кто раньше сказал.

Илья Новичков, московское молодежное отделение РАСН
Проект реализуется с использованием гранта Президента Российской Федерации на развитие гражданского общества, предоставленного Фондом президентских грантов.

МАСТЕР-КЛАСС ПО PR

Прошедший 29 июля 2018 года 3-й вебинар в рамках реализации социально значимого проекта РАСН «Услышать завтра российской науки»  для PR-команд регионов дал старт состязанию на их информационную активность. Их инициатива должна заключаться в том, чтобы расшевелить, растормошить, простимулировать на активность всех ребят, которые находятся в их орбите.

В итоговом материале о вебинаре  представлен отчет о том, какие наставления были даны участникам региональных команд.

Основная задача мероприятия состояла в организации состязаний PR-команд регионов накануне проведения Слета (выездного обучающего семинара) молодежных региональных отделений РАСН, запланированного в Москве со 2-го по 4-е августа 2018 года. Несмотря на то, что в рамках Слета планируется проведение специального тренинга о том, как делать PR для своего проекта в соцсетях, как считает руководитель проекта и исполнительный директор РАСН Денис Андреюк: « работу нужно начинать заранее,  чтобы максимально разогреть интерес к мероприятию». Именно поэтому, было принято решение  собрать костяк PR-команд до Слета и заранее очертить, стоящий перед ними круг задач и объяснить общие правила игры.

ПРАВИЛА ИГРЫ

ПРАВИЛО № 1: команды должны сделать собственные оригинальные публикации или републикации материалов  конкурентов. Для их оценки вводится медиаиндекс, учитывающий «вес» публикации, а также  количество ее просмотров и перепостов. Правило простое: количество публикаций умножается на количество просмотров и перепостов.  Для того, чтобы обеспечить все команды максимальным числом информационных материалов по тематике проекта, был организован  чат, в котором будет аккумулироваться весь информационный поток: материалы, тексты, пресс-релизы, а также комментарии о потенциале организации  и научных интересах членов РАСН. Пока в чате зарегистрированы 20 участников, представляющие PR-команды из 6 регионов, но их список может быть расширен за счет всех желающих.

На 29 июля в чате уже размещена публикация Шурановой Анны из Санкт-Петербурга  « Конкурс «Услышать завтра российской науки»: победителей наградят в ОП РФ», которая является примером по информированию о проекте. Отвечая на гипотетический вопрос о том, как сделать на основе данной публикации аналогичную, но другую по содержанию заметку, Денис Андреюк заметил, что если бы он был пиарщиком, то выделил бы в ней несколько тематических линий и сделал их самостоятельными инфоповодами, о которых можно интересно рассказать. При этом, нужно не забывать о републикациях вышедшей статьи в других дружественных группах. Помимо статьи Анны данную работу можно провести с вышедшим анонсом нашего Слета регионов в Общественной палате или разосланным вам текстом об информационном партнерстве с МИАМИР.

По мнению руководителя проекта, информационных сюжетов можно придумать много. Например, если группа представляет университет – интерес должен вызвать сюжет о том, что представители университета приняли участие в интересном мероприятии, тренинге или слете. Если группа, сформирована из тех, кто интересуется наукой – о встрече на слете с молодыми или известными учеными.

Основа успеха заключается в PR- активности. «Транслируйте информацию, пересказывайте ее, инициируйте обсуждение, проводите мозговые штурмы и публикуйте результаты своей деятельности. К сожалению, только усилий проектной группы по информированию о проекте недостаточно, поэтому необходимо активное вовлечение всех ребят в публикационный процесс. Устраивайте обсуждение внутри своей группы о том, как интереснее рассказать о мероприятиях Слета и своем участии в его работе» — таким было главное напутствие Дениса Андреюка.

ПРАВИЛО № 2: Необходимо придумать ключевые словосочетания или хэштеги и обеспечить максимальное число их репостов.

Каждой команде предлагается подумать над созданием хэштегов: слет, РАСН, регион. В качестве примера можно рассмотреть хэштег, предложенный питерской командой #наукасмыслжизни.

Метка для счета — общий хэштег #слет_расн  плюс каждая группа для себя придумывает свой хэштег, по ним мы сравниваем группы между собой.

Дерзайте и самые активные будут вознаграждены за свою работу полезными призами. И помните: кто раньше начнет, у того больше шансов!

Дистанционное образовательное мероприятие проводится  с использованием гранта Президента Российской Федерации на развитие гражданского общества, предоставленного Фондом президентских грантов.

 

ПРИШЛО ВРЕМЯ СВЕРИТЬ ЧАСЫ

29 июля 2018 года в 16:00 часов по московскому времени в рамках реализации социально значимого проекта РАСН «Услышать завтра российской науки»  состоится 3-е дистанционное образовательное мероприятие в формате вебинара.

ПЛАН МЕРОПРИЯТИЯ

  1. Организация состязаний PR-команд регионов в рамках подготовки, проведения и подведения итогов Слета (выездного обучающего семинара) молодежных региональных отделений РАСН;
  1. Организация обмена информацией между подписчиками чата PR-команд регионов;
  1. Креативный конкурс по мастерству: создания и продвижения хэштегов в социальных сетях по проектной тематике.

УЧАСТНИКИ ВЕБИНАРА

Команда «Санкт-Петербург»

Адонин Леонид
Суворова Ирина
Шуранова Анна

Команда «Мытищи» (Московская область)

Лембей Андриана
Гусакова Елизавета
Москалева Валерия

Команда «Москва»

Леднева Мария
Бесфамильная Мария
Демичева Ксения

Команда «Челябинск»

Кожевникова Татьяна
Федотов Максим
Федотов Михаил
Петрушкина Людмила

Команда «Нижний Новгород»

Безрукова Елизавета
Песцова Екатерина
Смирнова Анна

Команда «Владимир»

Кузнецова Екатерина
Ковалёва ТатьянаНаумова Наталья

Если кто-то хотел участвовать, но не увидел себя ни в одной из команд — пишите, сделаем еще команды!

Модератор мероприятия: кандидат биологических наук, член Президиума, исполнительный директор Российской ассоциации содействия науке, заместитель руководителя социально значимого проекта «Услышать завтра российской науки» Денис Сергеевич Андреюк.

Для участия в вебинаре необходима аккредитация на платформе:

https://room.etutorium.com/quicksignup/49360f11588cc78eb8b7a723588cc78eb8b68756

Дистанционное образовательное мероприятие проводится  с использованием гранта Президента Российской Федерации на развитие гражданского общества, предоставленного Фондом президентских грантов.

Эволюция или революция? Профессор СПбГУ представил новый подход к лечению рака

11 июля 2018

Снижение смертности от онкологических заболеваний – сегодня это одна из первоочередных государственных задач, к решению которой привлечены не только онкологи, но и все медицинское и научное сообщество, а также органы власти. С 5 по 8 июля на площадке IV Петербургского международного онкологического форума «Белые ночи 2018» ведущие российские и зарубежные специалисты искали ответы на самые острые вопросы. Рекомендации, выработанные участниками мероприятия, станут частью национальной программы по борьбе с онкологическими заболеваниями, которая должна быть окончательно сформирована осенью этого года.

Онкологическая проблема является одной из главных в сфере здравоохранения во всем мире. Современной науке удается облегчить жизнь онкобольных и даже вылечить некоторые виды рака, однако, по мнению самих специалистов, пока человек проигрывает в этой битве. Какие шаги необходимо предпринять, чтобы снизить смертность от онкологических заболеваний? Какие направления онкологии стоит развивать? Что нужно изменить в системе оказания помощи, чтобы повысить ее эффективность? Более 4 000 участников собрались на форуме для поиска ответов на эти глобальные вопросы.

В рамках мероприятия состоялся симпозиум «Эволюционная онкология и эволюционная вирусология», организованный руководителем Научно-исследовательской лаборатории молекулярной вирусологии и онкологии Санкт-Петербургского политехнического университета Петра Великого, профессором А.П. КОЗЛОВЫМ. Андрей Петрович более 35 лет занимается проблемой онкологических заболеваний и в последнее десятилетие активно развивает эволюционное направление в онкологии. На симпозиуме профессор представил доклад на тему «Эволюционные концепции в онкологии и вирусологии».

В настоящее время в подходе к лечению онкологических заболеваний доминирует теория, основанная на полном уничтожении опухолевых клеток. Эволюционная же концепция предлагает, казалось бы, парадоксальный подход – рассматривать опухоль как хроническое заболевание, используя при этом менее радикальные методы лечения.

«Не надо убивать рак. Попытка уничтожения приводит к еще большему всплеску развития опухолей. Следовательно, нужен терапевтический подход, благодаря которому опухоль медленнее растет, а значит человек дольше и комфортнее живет», – рассказывает А.П. КОЗЛОВ.

Опухоли свойственны любым живым организмам, продолжает профессор, даже у растений бывают опухоли. Если они так широко распространены, то возникает вопрос: какое место они занимают в эволюции? В основе иного подхода к лечению новообразований лежит гипотеза, что в процессе эволюции организм получает новые функции путем приобретения опухолей. Таким образом, роль опухолей заключается в активации эволюционно новых или спящих генов.

Суть гипотезы сводится к тому, что определенные виды новообразований становятся для организма дополнительной клеточной и тканевой массой, которую природа использует в качестве «экспериментальной площадки» для испытания новых генов, являясь по сути одним из механизмов эволюции организма.

В 2016 году научная группа под руководством Андрея Петровича открыла новый класс генов, так называемые эволюционно новые гены, отсутствовавшие у предков человека и приматов, и способные «пробуждаться» исключительно в опухолях. Ученые доказали, что дошедшие до человека эволюционно новые гены определяют прогрессивные признаки человека, то есть в процессе этой эволюции организм приобретает новые функции, которых никогда не было у его предков.

Эти гены, появившиеся всего около 5 млн. лет назад, предполагается использовать для разработки принципиально новых вариантов противораковых вакцин. Более того, открытые гены могут служить новыми молекулярными мишенями для профилактики, диагностики и лечения некоторых типов злокачественных опухолей.

Важным фактором эволюции животного мира признается способность некоторых типов вирусов осуществлять так называемый горизонтальный перенос участков ДНК от одной группы организмов к другой, играющий ключевую роль в возникновении злокачественных новообразований у животных и людей. В связи с этим, выработанные в процессе эволюции молекулярные механизмы, способствующие адаптации опухолевых процессов для построения новых типов клеток и тканей, можно использовать в клинической практике для контроля за развитием злокачественных новообразований.

В завершение своего доклада Андрей Петрович заключил, что совокупность имеющихся на сегодняшний день в литературе данных подтверждает, что опухоли играют важнейшую роль в эволюции. Таким образом, на наших глазах происходит очередная научная революция – смена парадигмы, которая имеет далеко идущие последствия для всех отраслей онкологии.

Материал подготовлен Сектором научных коммуникаций. Текст: Мария ГАЙВОРОНСКАЯ

 

Источник: http://www.spbstu.ru/media/news/nauka_i_innovatsii/professor-spbpu-presented-new-approach-cancer-treatment/

Молодёжные отделения РАСН: продолжение прямой линии

Второй образовательный вебинар в рамках социально значимого проекта «Услышать завтра российской науки» подвел итоги конкурса проектов молодежных отделений РАСН.

В рамках дистанционного мероприятия был проведен экспресс-анализ качества подготовки конкурсных социально значимых проектов и оценка амбиций активистов молодежных отделений РАСН по их последующему участию в федеральных конкурсах, в том числе и президентских грантов.

Безусловно, главным вопросом участников было обсуждение результатов конкурса. Открытость и прозрачность процедуры голосования, организованной на сайте РАСН, позволяла в режиме реального времени отслеживать динамику изменения общего числа участников голосования и распределения призовых мест. Голосование было остановлено в соответствии с Положением о конкурсе проектов молодежных отделений ровно в 24 часа 29 апреля, но услышать вердикт о результатах из уст заместителя руководителя социально значимого проекта, исполнительного директора РАСН Андреюка Дениса Сергеевича хотелось практически всем участникам состязаний. О его решении по распределению призового фонда и квотам участников 2-х дневного выездного образовательного семинара в городе Москве подробно описано в материале по итогам конкурса.

Не менее важным был заинтересованный разговор о качестве представленных конкурсных работ, степени их проработанности и готовности авторов проектов по дальнейшему участию в социальном проектировании. Развитию молодежных отделений и подготовки к участию в федеральных конкурсах для получения грантов Президента РФ на развитие гражданского общества. Наиболее заинтересованность выразили Екатерина Кузнецова (Владимирское молодежное отделение) и Николай Скипин (Челябинское молодежное отделение).

По завершению образовательного мероприятия, было принято решение о продолжении работы по подготовке проектов (начать расчет бюджета, календарного плана и провести регистрацию НКО и пр.) для того, чтобы во время московского выездного образовательного семинара детально обсудить более подготовленные проекты, тем самым максимально полно используя ресурсность РАСН в качестве наставника молодежных активистов по обучению основам социального проектирования.

Дистанционное образовательное мероприятие проводилось с использованием гранта Президента Российской Федерации на развитие гражданского общества, предоставленного Фондом президентских грантов

Конкурс проектов успешно завершён

3 037 голосов поддержки 10 региональным проектам молодежных отделений РАСН — таков результат завершившегося конкурса! Столь высокая активность показала как заинтересованность регионов в практическом социальном проектировании, так и хорошую командную работу представителей молодежных отделений.

В Положении о проведении конкурса проектов молодежных отделений РАСН, определялось, что он направлен на выявление и талантливой и активной молодежи в регионах присутствия организации, оказание организационной и методической помощи данной социально-демографической группе в ее деятельности в решении задач по:
• популяризации научного знания;
• стимулирования возрождения интереса молодежи к научному творчеству;
• развитии творческих способностей и навыков проведения самостоятельной научно-исследовательской работы;
• обеспечении содействия развитию научной деятельности молодежи и пропаганде научных знаний и достижений отечественной науки в молодежной среде;
• стимулированию развитие социального проектирования среди молодежи;
• тиражированию успешных, выбранных молодежной аудиторией социально ориентированных проектов на базе региональных отделений РАСН в различных субъектах Российской Федерации.

Все перечисленные цели и задачи были с успехом реализованы! Участники конкурсных состязаний продемонстрировали поддержку земляков и собственные лидерские способности. Представленная ниже диаграмма свидетельствует о высоком проценте вовлеченности регионов в поддержку проектов своих молодежных отделений.

Столь активное участие в голосовании и относительно небольшой разрыв по количеству голосов, отданных за лидеров привел к коррекции числа победителей конкурса, заслуживших призы, а потому призовой фонд был увеличен. Как сообщил на 2-м образовательном вебинаре, состоявшемся 30 апреля 2018 года, заместитель руководителя социально значимого проекта «Услышать завтра российской науки», исполнительный директор РАСН Андреюк Денис Сергеевич:

«1. Победителем открытого конкурса признается проект из Челябинска.

2. Призерами конкурса становятся проекты 5 субъектов РФ, призы (одинаковые, на сумму по 25 000 рублей каждому призеру) будут закуплены организатором и вручены на церемонии награждения во время проведения выездного образовательного семинара в г. Москве.

3. В рамках проведения 2-дневного выездного образовательного семинара в Москве с оплатой проезда и проживания участников, каждый из 10 регионов направляет по 3 активиста своего молодежного отделения. Оставшаяся квота из запланированных 50 региональных участников (20 человек) будет распределена в соответствии с результатами голосования. При этом голоса нескольких проектов, представленных одним молодежным отделением (речь о 2-х проектах от Московской области) суммируются.

Таким образом, по результатам голосования за региональные проекты, численность представителей (квоты участия) 10 субъектов распределяются следующим образом:

1) Челябинск — 25% — 6 человек (дополнительно);
2) Московская область — 23% – 5 человек (дополнительно);
3) Калининград — 21% — 4 человека (дополнительно);
4) Калуга — 15% — 3 человека (дополнительно);
5) Краснодар — 8% — 2 человека (дополнительно)».

Де-факто конкурс показал, что работа молодежных отделений уже началась. И если во время конкурсных состязаний ребята проявили себя в качестве соперников, то во время запланированного на летний период 2-дневного выездного образовательного семинара в Москве они должны познакомиться и начать совместную работу в рамках одной команды – Общероссийской общественной организации «Российская ассоциация содействия науке», в ряды которой их торжественно примут, а победителей конкурса проектов молодежных отделений РАСН наградят ценными призами.

Поздравляем авторов проектов-победителей с заслуженной победой!!!


Социально значимый проект «Услышать завтра российской науки» реализуется с использованием гранта Президента Российской Федерации на развитие гражданского общества, предоставленного Фондом президентских грантов